聞いているだけ・見ているだけの勉強、
話を聞く・聞かせるだけの授業はほぼ意味がありません。
“作業”することが大事。「書く・解く・読む」といった、
目・耳・口・手・五感（嗅覚と味覚はどうやって使うんだ？）
を使う具体的作業をする/させることが
頭を活性化し、勉強の効率をあげます。