前にも書きましたが、教える側は「機嫌よく」ならないといけません。
そのコツの１つは「出来たところを見る」でしょう。
出来ないところをネチネチ言うのは簡単です。
「出来たところを褒める」という、ある意味難しい作業を強化すべしです。

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